INFORMATIEFOLDER OVER DE OPLEIDING NATUURLIJKE GENEESKUNDE VAN TOTAAL BALANS

BASISSYSTEEM VOOR FYSIEKE, EMOTIONELE, MENTALE EN GEESTELIJKE BALANS

1. Inleiding
2. Docenten
3. Procedure
4. Lesjaren en modules

INLEIDING

De methode ‘TOTAAL BALANS’ is ontwikkeld door Nora Wulff – Verwer, met haar partner Hilko Wulff. Zelf werden zij geconfronteerd met hun eigen gezondheids-klachten. Zij vonden geen baat bij de bestaande reguliere en alternatieve genees-methodes. Na een intensieve zoektocht vonden zij een basissystematiek, die vele verschillende natuurlijke therapievormen combineert.

De opleiding TOTAAL BALANS biedt inzichten en oplossingen voor vele heden-daagse lichamelijke en psychische verstoringen van de gezondheid, zoals bijv. allergieën, intoleranties, gedragsproblemen, auto-immuunziektes, ME, RSI, AD(H)D, burnout, slaapstoornissen, etc.

Vanaf 1986 heeft Nora workshops georganiseerd voor aankomende en gevorderde
therapeuten. Geleidelijk aan groeiden deze workshops uit tot de driejarige beroeps-opleiding TOTAAL BALANS. Inmiddels hebben honderden therapeuten de opleiding
gevolgd en velen daarvan hebben een bloeiende praktijk.

Veel Totaal Balans therapeuten zijn aangesloten bij de LVNG (Landelijke Vereniging Natuurlijke Geneeswijzen) en op basis hiervan worden veel van hun consulten door verzekeringsmaatschappijen vergoed. Andere door Totaal Balans opgeleide therapeuten zijn aangesloten bij de beroepsvereniging KNN (Kinesiologisch Netwerk Nederland) en de VBAG en ook hun consulten worden veelal vergoed.

De testmethodiek waarmee in de opleiding wordt gewerkt, is voortgekomen uit de kinesiologie. Dat is de leer van de spieren en gewrichten. Kinesiologie is een vinding van Amerikaanse chiropractors die rond 1950 de samenhang ontdekten tussen spiergroepen, meridianen en organen. Verstoringen van organen kunnen worden opgespoord door spiergroepen op een afwijkende spanning te controleren. Op dezelfde wijze worden ook chakra disbalansen, emotionele blokkades, chemische verstoringen en voedingstekorten opgespoord.

Het feit dat kinesiologie gebruikt kan worden als diagnosemethodiek, heeft te maken met lichaamsintelligentie. Het lichaam voelt, signaleert, registreert en reageert op voedsel, nachtrust, beweging, ademhaling, werkdruk, spanning, gedachten en emoties. Ons lichaam kan ons belemmeren en stimuleren ten aanzien van ons bewustzijn, creativiteit en vitaliteit. Door de spiertesten kunnen we een optimaal gebruik maken van ons potentieel op velerlei gebieden.

DOCENTEN

Nora Wulff – Verwer, is geboren in 1953 in Rotterdam, getrouwd en moeder van 7 kinderen. Vanuit haar interesse in natuurgeneeskunde en homeopathie heeft ze zich via diverse opleidingen en workshops toegelegd op kinesiologie, als methode om een volwaardige natuurgeneeskundige praktijk te voeren.
Vanaf midden jaren tachtig heeft ze naast haar praktijk regelmatig workshops gegeven onder de naam TOTAAL BALANS.
Samen met haar partner Hilko houdt ze zich intensief bezig met het vinden naar nieuwe wegen om tot een optimale ontwikkeling te komen en klachtenbeelden snel en grondig op te ruimen.
Daar grote delen van het lesmateriaal van de opleiding TOTAAL BALANS en de losse modules door haar zelf zijn ontwikkeld en / of aangepast aan het werken met kinesiologie is zij de meest geschikte persoon om deze therapievorm aan anderen te doceren.


“Ik streef in mijn leven naar balans en harmonie en heb mezelf als doel gesteld me te reinigen van alle blokkades van lichaam en geest om zo,
uit respect voor God, de Schepper, geestelijke groei en zuiverheid na te streven. Totaalbalans is voor mij de weg tot dit doel geworden en maakt het voor mij mogelijk anderen bij hun individuele groeiproces te helpen. Ik vind het een voorrecht anderen in hun proces naar heelwording te begeleiden en te begeleiden en te ondersteunen.”

PROCEDURE

PROCEDURE

De opleiding TOTAAL BALANS bestaat uit drie lesjaren. Elk lesjaar bestaat uit de volgende onderdelen:

10 lesdagen – 1x per maand op zaterdag van 10.00 tot 16.00 uur –
die bedoeld zijn voor het doornemen van het lesmateriaal en het demonstreren en oefenen van de testprotocollen.

10 dagdelen intervisie, waarbij de deelnemers in kleine groepjes
met elkaar de theorie en testprotocollen toepassen en waarvan
testverslagen worden gemaakt.

1 praktijkdag en 1 supervisiedag onder leiding van de docent


LESMATERIAAL

Bij elk lesjaar wordt een uitgebreide lesmap en een werkmap verstrekt. Per jaar zijn testdozen verkrijgbaar. Voor het eerste lasjaar betreft dat een orthomoleculair set en een set bloesemremedies. Voor het tweede jaar betreft dat 3 delen van het Totaal Balans set. Voor het derde jaar betreft dat de vierde testdoos door van het Totaal Balansset. Deze worden apart in rekening gebracht. Bovendien worden gedurende de lesjaren verschillende testsets onderling samengesteld.

LOCATIE

De lesdagen vinden op een centraal gelegen locatie plaats:

Lesjaar 1 / 2 / 3 Van Dijnselburgschool , Zeist
Updatings in Zeist en in Slagharen
Extra modules in Zeist en in Slagharen

Tijdens alle lesdagen wordt voor koffie / thee en een goed verzorgde lunch gezorgd.

GROEPSGROOTTE

De grootte van de groepen bestaat maximaal uit 20 personen. Gemiddeld bestaan de groepen uit 12 – 16 personen.

KOSTEN VAN DE OPLEIDING

Deze worden jaarlijks vastgesteld en kunnen op het inschrijfformulier en onze website worden teruggevonden evenals een kalender van al onze lesdagen.
De kosten kunnen ineens of in gedeelten worden voldaan. Voor de definitieve inschrijving is de overmaking van het inschrijfgeld noodzakelijk.
Naast het lesgeld is het aan te bevelen om rekening te houden met bijkomende kosten voor eventuele aanvullende boeken, testdozen, praktijk- en supervisiedagen.

TOETSING EN EXAMINERING

Aan het einde van ieder lesjaar zal er door de docent een praktische toets worden afgenomen (ten tijde van de supervisiedag) om vast te stellen of de cursisten over voldoende kennis en testvaardigheid beschikken en het lesmateriaal van dat jaar kunnen toepassen in een sessie.

Het derde lesjaar kan worden afgesloten met een schriftelijk examen anatomie, fysiologie en pathologie. Door middel van een uitgebreid huiswerkpakket vragen en antwoorden is het mogelijk om gedurende het derde jaar deze kennis bij te spijkeren. Cursisten die beschikken over een recent diploma anatomie, fysiologie, pathologie op HBO niveau, kunnen hiervoor vrijstelling verkrijgen. Tevens wordt gedurende het derde jaar gewerkt aan een uitgebreid werkstuk over een geselecteerd ziektebeeld.

Met het diploma TOTAAL BALANS is het mogelijk om als natuurgeneeskundig therapeut te worden ingeschreven bij de LVNG, de KNN en evt. andere beroeps-verenigingen.

KENNISMAKING / OPENDAG

De opendag die eind augustus in Zeist wordt gehouden biedt toekomstige cursisten een uitstekende kans zich een goed beeld van de opleiding en het lesmateriaal te vormen en de docent en ook de medecursisten te leren kennen. De opendag loopt van 11.00 uur tot 14.00 uur ’s middags. Het programma omvat een lezing die om 12.00 uur zal aanvangen.

TOELATING

Voor de opleiding TOTAAL BALANS gelden geen speciale toelatingseisen, maar vooropleiding, testvaardigheid, motivatie, gezondheid en energetische ontwikkeling spelen wel een rol bij de instroming in hetzij het eerste of het tweede lesjaar. Mensen die al ervaring in het spiertesten hebben of reeds praktijkervaring hebben in een kinesiologische praktijk, kunnen instromen in het tweede lesjaar, mits ze beschikken over voldoende testkwaliteit.

NASCHOLING / updating / praktijkdagen / opfriscursus

Jaarlijks wordt er een updating georganiseerd in oktober en deze dag wordt herhaald in maart van het volgende jaar. Nieuwe testprocedures en testampullen worden zo geïntroduceerd. Bovendien is deze dag geschikt voor het stellen van vragen en het delen van ervaringen.
Op verzoek worden voor kleine groepjes oud-cursisten (4 personen) praktijkdagen georganiseerd, waarbij de persoonlijke balans van de therapeuten centraal staat en ook hier kunnen persoonlijke vragen en problemen aan bod komen.
Jaarlijks worden er gedurende twee aaneengesloten dagen een opfriscursus TOTAAL BALANS georganiseerd voor diegenen die al langere tijd terug (5 jaar) de opleiding hebben afgesloten.
Op deze manieren is er voor iedereen de mogelijkheid om bij te blijven in dit steeds groeiende programma van testprotocollen en testdozen.

LESJAREN EN MODULES

HET EERSTE LESJAAR

Tijdens het eerste lesjaar staat het leren spiertesten centraal. Om een goede spiertest te verkrijgen zal de aandacht allereerst uitgaan naar de eigen fysieke en psychische balans. Een stabiele persoonlijke balans is een eerste vereiste om jezelf en anderen betrouwbaar te kunnen testen. Het leren spiertesten vereist veel oefening. Dit zal zowel op de lesdagen zelf als in kleinere subgroepen een belangrijke plaats innemen.

De volgende lesstof komt o.a. aan de orde:

Basisprincipes van het spiertesten
Jezelf leren testen en anderen leren testen
Het beheersen van verschillende testmethodes
Meridianen en chakra leer
Voeding, dieetleer, voedselallergieën en intoleranties
Orgaanfuncties en fysieke blokkades
Emotionele blokkades testen en opruimen
Mentale hersenfuncties en
Integratie van linker en rechter hersenhelft
Werken met voedingssupplementen
Werken met bloesemremedies
Werken met etherische oliën
Werken met mineralen en edelstenen

Docent: Nora Wulff – Verwer


HET TWEEDE LESJAAR

In het tweede lesjaar van de opleiding TOTAALBALANS wordt uitgebreid ingegaan op een breed scala van onderwerpen, die betrekking hebben op het totale energiepatroon van de mens en op alle soorten van verstoringen op alle bekende energieniveaus. Er wordt geleerd te werken met testdozen, testrapporten en testprotocollen om tot een precieze diagnose te komen en een op maat gesneden correctie toe te passen. Op iedere lesdag is er gelegenheid voor demonstraties van de lesstof en gerichte opdrachten voor het zelf testen van de aangeboden lesstof. Bovendien wordt in kleinere subgroepen het lesmateriaal met elkaar geoefend.

De volgende onderwerpen komen o.a. aan bod:

Testkwaliteit en individuele balans
Eigen energie versterken en vreemde energie elimineren
Vele acute en chronische klachtenbeelden
Constitutionele, erfelijke en aangeboren verstoringen (miasma’s)
Een grote hoeveelheid van soorten van allergieën en intoleranties
Geopatische en electro-magnetische verstoringen
Ontgifting van toxische stoffen en stofwisselingsslakken
Nosode therapie en isopathie
Hormonen, enzymen, neurotransmitters en immuunstoffen
Emotioneel (verborgen) trauma’s opsporen en elimineren
Werken met keuzes,overtuigingen en programmeringen
Werken met kleuren en symbolen, hersengolfpatronen, coderingen
Werken met magneten en hulpmiddelen
Werken met stenen en kristallen

Docent: Nora Wulff - Verwer


HET DERDE LESJAAR

In het derde lesjaar TOTAALBALANS richt zich op het leren testen van de vele complexe ziektebeelden van de mens. Hierbij komen de klachtenbeelden zelf aan bod, het leren herkennen en testen van deze ziektebeelden en het ondersteunen van deze beelden met behulp van kruidentherapie, homeopathie simplex en complex, orthomoleculaire supplementen en andere vormen van natuurlijke therapieën. De anatomie, fysiologie en de pathologie van de mens komt hierbij aan de orde, maar de lesdagen zullen steeds gericht zijn op de praktische toepassing in de praktijk. Door deze aanpak is dit jaar onontbeerlijk voor elke aankomende Totaalbalans therapeut en vormt het een ideale afsluiting voor onze opleiding.


De volgende onderwerpen komen o.a. aan de orde:

Bacteriën, virussen, schimmels en Candida Albicans
Parasieten met hun verschillende ontwikkelingsstadia
Vele soorten van ontstekingen, infecties en SOA’s
Het immuunsysteem en auto – immuun aandoeningen
Het bewegingsapparaat en gerelateerde klachtenbeelden
De spijsvertering en gerelateerde klachtenbeelden
De luchtwegen en CARA
Hart- en vaatziekten
Het urologisch stelsel
Het centrale en perifere zenuwstelsel
De hormoonhuishouding
Celdegeneratie en gerontologie


Het derde lesjaar kan worden afgesloten met een schriftelijk examen anatomie, fysiologie en pathologie. Door middel van een uitgebreid huiswerkpakket vragen en antwoorden is het mogelijk om gedurende het derde jaar deze kennis bij te spijkeren. Cursisten die beschikken over een recent diploma anatomie, fysiologie, pathologie op HBO niveau, kunnen voor het schriftelijk examen vrijstelling verkrijgen. Tevens wordt gedurende het derde jaar gewerkt aan een uitgebreid werkstuk over een geselecteerd ziektebeeld.

Docent: Nora Wulff – Verwer


EXTRA MODULES

Door het organiseren van extra modules of meerdaagse workshops wordt de mogelijkheid voor extra verdieping van het lesmateriaal en gecreëerd.
Deze modules zijn facultatief en kunnen door een ieder die bekend is met spiertesten
worden gevolgd. Bovendien worden de modules door veel beroepsverenigingen als jaarlijkse bijscholingsdagen geaccrediteerd.